为深化课堂教学改革，搭建教师交流互鉴平台，持续提升本科教学质量，水科学与工程系于本学期组织并成功举办了两场教学公开课活动。系部教师积极参与观摩学习，现场教学研讨氛围浓厚。

· 聚焦分析技术：陈颖副教授解析络合滴定精髓

第五周第四节课，陈颖副教授主讲了《水质分析基础与监测》课程的第四章“络合滴定”。陈老师凭借深厚的专业功底和清晰的逻辑脉络，系统阐述了络合滴定的核心原理与四种关键应用方式：

1. 直接滴定法： 基本原理与适用条件分析；

2. 间接滴定法： 应用场景与操作要点解析；

3. 置换滴定法： 独特优势与实际应用案例；

4. 返滴定法： 解决复杂体系滴定的有效策略。

课程内容深入浅出，注重理论联系实际，有效引导学生掌握水质分析的核心技术手段。

· 夯实理论基础：邓洁讲师剖析水力学动量方程奥秘

第六周第二节课，邓洁讲师带来了《水力学》课程的精彩讲授。邓老师以严谨的教学态度，重点围绕动量方程展开教学：

5. 深入推导了关键公式，揭示其物理本质与数学基础；

6. 详细讲解了应用动量方程的核心注意事项，避免常见误区；

7. 结合典型工程案例，生动展示了动量方程在解决实际水力问题中的强大应用价值。课程条理清晰，推理严谨，有效提升了学生的工程思维与问题解决能力。

两场公开课均吸引了系内众多教师到场观摩。课后，老师们围绕教学设计、内容组织、师生互动、难点突破等方面展开了热烈讨论与深入交流。大家一致认为，公开课活动为教师提供了宝贵的相互学习机会，对推广优秀教学经验、激发教学创新活力具有显著推动作用。

水科学与工程系始终将本科教学置于核心地位，高度重视师资队伍建设与教学能力培养。此次公开课活动是本系常态化推进教学研讨、营造优良教风的重要举措之一。未来，我系将继续搭建多元化教学交流平台，鼓励教师深耕课堂、钻研教法，不断提升育人水平，为培养新时代高素质水利人才奠定坚实基础。